REVIEW UNITS 1 & 2_5PRIMARY (1 JUNIO)

LEVEL: 5th PRIMARY

Hello boys and girls!

RUTINA

Repeat:

What's the date today? It is Monday 1st of June. 

What's the weather like? It is sunny/cloudy.🌈⛅

UNITS 1 AND 2: REVIEW

ACTIVITY BOOK (no está) / BLINKLEARNING (actividades/juegos )

UNIT 1 & 2 _REPASO

UNIT 1: AT TARA'S HOUSEUNIT 2: A TRIP TO LONDON
- Words: DAILY ROUTINES
- Grammar: ADVERBS OF FREQUENCY
- Words: WEATHER
- Grammar: PRESENT SIMPLE/PRESENT CONTINUOUS		- Words: ADJECTIVES
- Grammar: COMPARISON
- Words: go on foot, go by plane, get on a train, get off a train, get into a car, get out of a car.
- Grammar: SUPERLATIVES

ADVERBS OF FREQUENCY (UNIT 1) 
https://englishstudyonline.org/adverbs-of-frequency/

PRESENT SIMPLE/PRESENT CONTINUOUS (UNIT 1)



 ADJECTIVES: COMPARATIVE AND SUPERLATIVE (UNIT 2)
https://englishteacherjanine.blogspot.com/2017/11/comparative-and-superlative-adjectives.html


¿QUÉ HAGO?

1- Ir a la página de BLINKLEARNING y ver vídeos y juegos de repaso. Os las envío tipo deberes.

2- Hacer los ejercicios de estas páginas (NO ESTAN EN LOS LIBROS).



RESPUESTAS

Me las enviáis por email (impreso o hecho en libreta).

luna_maresp@gva.es

VERY GOOD! 


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LEVEL: 4th PRIMARY Hello boys and girls! RUTINA Repeat: What's the date today? It is Monday 8th of June.  What's the weather like? It is sunny/cloudy.🌈⛅ UNITS 3 AND 4: REVIEW ACTIVITY BOOK (no está) / BLINKLEARNING (actividades/juegos ) UNIT 3 & 4 _REPASO UNIT 3 UNIT 4 - Words: SCHOOL SUBJECTS - Grammar: Does he/she like...? - Words: a headache, earache, a cold, a cough, a stomach ache, toothache. - Grammar: What's the matter? He/She has got a... - Words: DAILY ROUTINES + TELL THE TIME - Grammar: What time does he/she ...? He/She has ...at... - Words: Insects, grass, nuts, seeds, meat, water. - Grammar: Does it live/eat...? Yes, it does. /No, it doesn't. SCHOOL SUBJECTS (UNIT 3) VERB: LIKE (UNIT 3) WHAT'S THE MATTER? (UNIT 3) DAILY ROUTINES AND TIME (UNIT 4)   ¿QUÉ HAGO? 1- Ir a la página de BLINKLEARNING y ver vídeos y juegos de repaso. Os las envío tipo deberes. 2- Hacer los ejercicios de estas pág
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