SEMANA 6-8 ABRIL: BASIC ENGLISH

Good Morning!

Hemos preparado una lista de vídeos para repasar inglés de acuerdo con lo que hacemos en el cole.
Os dejo también los de Primero y Segundo, que ha añadido Clara, por si os hace falta repasar.

1- ¿CÓMO ESTUDIO CON UN VÍDEO? --> Igual que hacemos en el cole. Os creo un ejemplo de cómo hacerlo en una imagen.


2- ¿QUÉ SIGNIFICA? --> Que primero ves el vídeo (las veces que necesites), luego repasa lo que has estudiado con la ayuda de tu diccionario, libro de inglés, gramática (o lo que tengas que te pueda ayudar), después haz un resumen en tu libreta. Pero recuerda que el resumen NO tiene que ser de palabras solamente: puedes hacer pictogramas, puede ser un esquema con o sin dibujos, etc. Esto ya lo hemos hecho en clase así que aprovecha y tómate tu tiempo! Seguro que queda genial!

3- PROPUESTAS DE VÍDEOS (són los mismos que os enviamos por whatsapp en Marzo)

 TODOS LOS VÍDEOS DE ESTA ENTRADA SON DE REPASO (básicos)

Nivel: 1 y 2 PRIMARIA

Nivel: 3 PRIMARIA
VERBO LIKE: https://youtu.be/frN3nvhIHUk
TO BE: https://youtu.be/9vdrwF82vKU
+ Repasar los vídeos de 1º -2º

Nivel: 4 PRIMARIA
1- Repasamos las actividades de tercero.
2- Repasar los vídeos:
NUMBERS: https://youtu.be/iNU1ILy63Wc
ORDINALS: https://youtu.be/PlgqHa5N89E
COLORS: https://www.vocabulary.cl/Basic/Colours.htm
TELL THE TIME: https://youtu.be/ub62GCUMZZo 
ROUTINES: https://youtu.be/qD1pnquN_DM
PREPOSITIONS: https://youtu.be/idJYhjGyWTU- 

ACTIVITATS: vore els vídeos i escriure de memòria els nombres, colors i el rellotje. - SPEAKING: repetir les paraules quan vegem els vídeos (cantar) i descriure amb preposicions on estan els objectes a la nostra habitació. Contar les rutines del dia en Simple Present.

SCHOOL CONVERSATION: https://youtu.be/8irSFvoyLHQ

Nivel: 5 PRIMARIA
1- Repasamos las actividades de cuarto.
2- Repaso vídeos:
VOCABULARI HEALTH: https://youtu.be/do4mMBvrJH8
https://youtu.be/1qQHJBC3D7o
QUESTION WORDS: https://youtu.be/FKol8wznKXs
ORDINALS: https://youtu.be/gMXFsO6PU-g
PREPOSITIONS:
PRESENT CONTINUOUS: https://youtu.be/t-xmGYNgrJk
PAST SIMPLE: https://youtu.be/0b4rsDuzThE
PAST SIMPLE 2:https://youtu.be/LbA2LeGteME
PAST SIMPLE 3: https://youtu.be/n1VBke5Y2co

Nivel: 6 PRIMARIA
1- Repaso de los vídeos de quinto. Recordad repasar la lista de verbos en past simple (los que más os suenen).
2- Con los CDs o con la página de BLINKLEARNING repasad los listenings.
3- Vídeos de repaso:
PREPOSITIONS: https://youtu.be/oV5xwP5E9qU
SCHOOL CONVERSATION: https://youtu.be/7isSwerYaQc
NOUNS: https://youtu.be/DJy4PV6kETM
ADJECTIVES: https://youtu.be/A_Ko5gm0zbM 
PRESENT SIMPLE: https://youtu.be/L9AWrJnhsRI

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

ROOFTOPS 6 RESPUESTAS 8 ABRIL

Imagen
Hello boys and girls, Aquí os dejo las respuestas de las  PROPUESTAS del día 8 de Abril . 1- Era hacer en la libreta la portada y el vocabulario UNIT 5 "At the Market" (con dibujos), igual que hacemos en clase. El vocabulario son 10 palabras sobre FOOD. Escuchad y repetid la pronunciación con el vídeo que os envió MAX. 1.1.- FICHAS DE REFUERZO (os dejo ahora también hasta el tema 6 y cada vez que acabéis un tema podéis ir haciendo). Incluye las EXTENSION activities, también las podéis hacer, yo os iré indicando las páginas. DESCARGA  AQUÍ UN PDF CON LOS EJERCICIOS DE REFUERZO  (Al final del documento vienen numeradas las respuestas) 2 -  COMPARATIVO Y SUPERLATIVO -> ver el vídeo y tomar nota de los adjetivos que salen: BIG, FAST, HEAVY, LAZY, CLEVER, SHORT. (Todos los hemos dado pero si no recuerdas el significado usa un diccionario). 2.1. - GRAMÁTICA DEL COMPARATIVO Y SUPERLATIVO. Respuesta: (puedes consultar tu activity book páginas 94-95) 2.
Leer más

ROOFTOPS 5 RESPUESTAS 8 ABRIL

Imagen
Hello boys and girls, Aquí os dejo las respuestas de las PROPUESTAS del día 8 de Abril . 1- Era hacer en la libreta la portada y el vocabulario UNIT 5 "At the Arena" (con dibujos), igual que hacemos en clase. El vocabulario son 8 palabras sobre tecnología. Escuchad y repetid la pronunciación con el vídeo que os envió MAX. 1.1.- FICHAS DE REFUERZO (os dejo ahora también hasta el tema 6 y cada vez que acabéis un tema podéis ir haciendo) DESCARGA AQUÍ UN PDF CON LOS EJERCICIOS DE REFUERZO (Al final del documento vienen numeradas las respuestas) 2 -  COMPARATIVO Y SUPERLATIVO -> ver el vídeo y tomar nota de los adjetivos que salen: BIG, FAST, HEAVY, LAZY, CLEVER, SHORT. (Todos los hemos dado pero si no recuerdas el significado usa un diccionario). 2.1. - GRAMÁTICA DEL COMPARATIVO Y SUPERLATIVO. Respuesta: (puedes consultar tu activity book páginas 82-83) 2.2. TABLA: respuestas. ADJECTIVE COMPARATIVE (-er) SUPERLATIVE (-est) b
Leer más

Challenge 2 #twinMOOC

How important is to reflect on our teaching practice? What do I want to change about it? Do I care about my students' interests? Can I use ICT resources at school? This week I took some time to reflect on all this questions which I never did. Sharing my opinion about my job and the teaching practice is important for me. And the idea of following other people with the same interests makes me think that I'm not alone. Well, my list of wishes are: - To introduce more project collaboration methodology in my classes - To coordinate to other departments at school in order to involve them with my own practice - To use much more ICT reources and always explore new ones - To ask my students about their interests and the changes they would make in the english classes In the same line, to analize other E-twinning projects and to see that another world exists is very provocative and proACTIVE. When you are working in a school with no collaboration, no ICT resources and little tim
Leer más